教通字【2019】12号
各学院、教学部：
为切实提升本科教学质量，扎实推进学校的育人模式改革，培养学生创新思维，提高创新创业实践能力，学校于2015年11月启动了“大班授课、小班讨论”、“讲一练二考三”、“创新创业教育”融合等教学模式和学习方式的教改项目立项工作，立项项目共计114项。现项目建设周期已满，为促进建设、检验成果，学校决定对上述立项项目开展结题验收工作，现将有关要求通知如下：
一、验收范围
南开大学2015年校级本科教育教学改革立项项目（Ⅰ类项目：“大班授课、小班讨论” 教学模式改革10项；Ⅱ类项目：“讲一练二考三”教学模式改革87项；Ⅲ类项目：“创新创业教育”教学模式改革17项）（项目名单见附件1）。
二、验收依据
根据项目的研究目标、预期成果和改革方案，对项目的任务完成情况进行总结和评价。重点考察项目研究的创新点、项目成果及其在教学中的运行情况、实践效果、推广应用情况等。
三、结题材料：
1.《项目结题书》（附件2）。
2.项目成果支撑材料：论文、专著、获奖、研究报告、调查报告、问卷分析、校内外专家评价、学生评价等。
四、评优办法：
1．评优条件：
（1）全部完成项目申请书中的计划任务，内容完整、重点突出，取得预期成果；
（2）研究成果质量高、特色突出、应用价值大，在“大班授课、小班讨论”、“讲一练二考三”、“创新创业教育”等方面成效显著，能够切实提升我校课堂教学效果和育人水平；
（3）研究成果的水平和价值得到了实际验证，已广泛应用于教学实践，教学效果好，学生评价高，能够成为该类教学改革的优秀典型，为深化“公能”素质教育改革、促进学生全面发展、迈向“世界一流”水平做出较大的贡献；
（4）研究成果具有可推广价值，能够起到示范、引领、辐射作用。
2．评选程序：
（1）各单位组织评审小组对本单位项目（含Ⅰ类、Ⅱ类、Ⅲ类）进行评定、排序，并评选出“推荐项目”参加校级评优，“推荐项目”数不超过各单位项目总数的30%（各单位推荐项目名额见附件3），填写《排序表》（附件4）；
（2）学校组织专家对所有项目进行审核、评定，并从各单位推荐项目中遴选出建设效果好、综合评价高的优秀项目。
五、提交材料
各单位需将《项目结题书》、成果支撑材料、《排序表》（各1份）于2019年5月13日（周一）前报送教务处教学研究科（八里台校区：办公楼211；津南校区：综合业务楼西楼251）。同时，将以上所有材料电子版发送至liuyan@nankai.edu.cn 。联系人： 刘妍，85358150。
附件1：南开大学2015年度教育教学改革立项项目名单
附件2：南开大学2015年度教育教学改革项目结题书
附件3：各单位推荐项目名额分配
附件4：南开大学2015年度教学改革项目排序表
教务处
2019年4月12日