为进一步贯彻落实《南开大学一流本科教育质量提升行动计划（2019-2021年）》，加强本科课程助教队伍建设，提高助教工作的积极性、主动性，充分发挥自身作用，更好地服务师生，学校决定启动本科课程优秀助教评选工作，现将有关事宜通知如下：
一、评选条件
（一）2020年秋季学期担任本科课程助教的本科生、研究生和新入职教师，具有较高的道德情操，恪守职业规范，遵守校纪校规，认真履行岗位职责，履职期间月度考核均通过。
（二）助教工作量饱满，平均每周工作时间不低于5小时，并根据主讲教师的要求较好地本职工作，具体如：
1.协助主讲教师备课，准备讨论议题、案例等教学相关资料；
2.根据主讲教师的要求随堂听课，协助主讲教师完成课堂教学，包括准备教学资料、辅导答疑、上习题课、组织课堂讨论、协助主讲教师进行课堂演示等；
3.配合主讲老师组织学生进行小班研讨。就课程内容难点、重点组织学生讨论、集体自习、集中答疑；
4.带领学生参观和实践，举行读书沙龙、小型辩论赛等形式多样的课外学习活动；
5.协助批阅作业、实验报告、试卷等；
6.在主讲教师的指导下进行在线课程的建设，通过课程网站或在线互动app对学生进行课后辅导，做好课下的学习辅导。
7.教学信息收集，协助主讲老师进行课堂观察、课堂设计、教学效果问卷调查等。
8.主讲教师布置的其他教学辅助工作。
（三）工作积极主动，创新工作方式方法，在辅助主讲教师完成教学任务、进行教学改革方面业绩突出，促进学生学习方面成效显著，得到主讲教师、学生的一致认可。
（四）在辅助教师开展混合式教学、学业指导等教学改革实践中，取得较好业绩的助教优先。
二、奖励设置
按照助教服务的课程类型，本科课程优秀助教分为三类：讲授类课程助教、实验类课程助教、学业指导类助教，授予人数一般不超过当学期助教总数的15 %，并颁发荣誉证书。
三、评选程序
（一）采取自荐形式，助教将评选资料于1月31日前提交至教务处，并完成学生评价收集，逾期不再受理。
1.评选材料包括：《南开大学本科课程优秀助教申请表》；教师推荐信；支撑材料（工作日志、图片，作业批改记录，与同学、老师沟通交流的记录，教案文件，答疑记录等）。
评选材料发送至邮箱：1052114882@qq.com。
材料格式及命名要求：（1）《南开大学本科课程优秀助教申请表》以word文件提交，命名为：助教姓名-助教学号（工号）-申请表；（2）教师推荐信需有教师签字，以pdf格式提交，命名为：助教姓名-助教学号（工号）-教师推荐信；（3）支持材料图文部分整理为一个pdf文件，命名为：助教姓名-助教学号（工号）-支撑材料，若有音频、视频等无法转换成PDF的资料单独上传，命名为：助教姓名-助教学号（工号）-视频/音频。
2.学生评价收集
助教通过微信、邮件等方式将《学生评价问卷》（链接：https://nkujwc.wjx.cn/jq/104271227.aspx）发送给本人负责课程的学生，由学生对问卷进行填写，学生评价收集截止时间为1月31日。
严禁助教在学生评价收集过程中弄虚作假，教务处将对回收的问卷进行技术分析，一经发现即取消优秀助教评选资格。
（二）教务处聘请教学督导专家、专任教师、教学管理人员、学生代表等成立评审委员会，对助教进行评审，确定“南开大学本科课程优秀助教”拟获奖名单。
（三）对“南开大学本科课程优秀助教”拟获奖名单及学生申报材料进行公示，公示期不少于3天，并对公示无异议的优秀助教发放证书。
教务处
2021年1月21日