南开大学2015年校级教学改革立项项目名单

发布者:林锴发布时间:2016-05-31浏览次数:778

“大班授课、小班讨论”专项立项项目

序号单  位项目名称负责人资助额度(万元)
1电光学院数字电子技术课程“大班授课、小班讨论”教学新模式的探索孙桂玲8
2计算机教学部基于“大班授课小班研讨”模式的大学计算机课程改革与实践赵宏8
3公英教学部基于PBL(基于项目)的大学英语课程改革李霞8
4化学学院《结构化学》新授课模式探索孙宏伟8
5商学院产学研互动的创业班建设及教学改革张玉利8
6生命科学学院采用“大班授课,小班讨论”结合翻转课堂,提高院必修课《生物技术概论》育人质量宋存江8
7物理科学学院
物理基础课程小班讨论形式与内容探索孙骞8
8药学院药学院《有机化学》授课过程中的“大班授课、小班讨论”模式探讨李月明8
9医学院
基于课程整合和病例学习(CBL)的病理学课程教学体系建设 谭小月8
10医学院
人体解剖学2-2CBL教学设计车永哲8


“讲一练二考三”专项立项项目

序号单  位项目名称负责人资助额度(万元)
1材料学院基于“讲一练二考三”理念,改革材料学院《物理化学》课程教学模式章应辉3
2电光学院《科学素养与培育》课程“讲一练二考三”教学模式探索与实践张伟刚3
3电光学院数字电子技术课程中贯彻“讲一练二考三”的教学改革尝试刘波3
4电光学院“讲一练二考三”在集成电路CAD教学中的实践刘会刚3
5电光学院“讲一练二考三”教学模式与创新创业教育的协同改革研究张磊3
6法学院刑事疑案演习郑泽善3
7法学院《财税法》课程“讲练考”改革李建人3
8法学院辩论导向的法理学课程改革王彬3
9高数教学部MOOC与翻转课堂在大学文科数学课程教学中的实践探讨戴瑛3
10高数教学部慕课与数学软件在微积分教学中的应用高建召3
11计算机教学部 校公共必修课程《数据结构与算法》 “讲一练二考三”教学模式改革王恺3
12计算机教学部 结合MOOC平台的公共基础课《数据库技术与应用》“讲一练二考三”高裴裴3
13计算机教学部 VⅠsual BasⅠc.Net程序设计精讲多练科学考核教学方法研究与实践张健3
14计算机教学部 MOOC制作与翻转课堂在计算机基础教学课程中的应用探索郭天勇3
15计算机教学部 基于MOOC和定制案例的计算机基础(文)的“讲一练二考三”教学模式改革研究李敏3
16计算机教学部 基于MOOC的计算机基础(理)讲一练二考三教学模式改革与实践王刚3
17汉语言文化学院《中国古典小说欣赏》的“主题式”教学改革梁晓萍3
18汉语言文化学院《高级综合汉语》教考结合改革刘春兰3
19汉语言文化学院《中国简史》课程翻转课堂建设白宏钟3
20化学学院《有机化学》课程“讲一练二考三”教学改革与实践庞美丽3
21化学学院基于“讲一练二考三”理念的有机化学实验教学模式研究与实践韩杰3
22化学学院一练二考三”模式建设面向实际应用的计算化学课程许秀芳3
23化学学院《无机及分析化学》“讲练考”教学模式改革任红霞3
24环科院突破工科MOOC课程的推广瓶颈:“水污染控制工程2-1”翻转课堂与“讲一练二考三”的契合探索鲁金凤3
25环科院《环境信息系统》专业思想与技术融合应用的课程实践聂庆华3
26环科院《化工原理》教学方法与考核手段的改革和实践莫笑萍3
27环科院《固体废弃物处理与处置工程》课程的教学方式改革与实验实践教学体系的构建唐雪娇3
28环科院以工学结合理念为导向的建筑给排水教学改革探索王薇3
29环科院工程测量实践教学的改革与探索陈翠红3
30环科院《信息安全数学基础》的“讲一练二考三”实践贾春福3
31环科院基于MOOC的物联网工程导论课程建设吴英3
32环科院高级语言程序在线评测与题库系统的研究与开发张海威3
33环科院操作系统课程理论教学和实验拓展宫晓利3
34教务处以“启发式、讨论式教学”为特色的基础必修课程改革研究与实践刘青3
35教务处大学英语四六级口语模拟测试系统研究与应用吕艳慧3
36教务处探索构建全面综合教学评价系统吴晓华3
37教务处本科毕业论文(设计)学科分类查重手段的有效性及结果分析刘妍3
38教务处多校区模式下的教室管理机制研究郭全乐3
39金融学院
金融理论与实务前沿课程教学内容、方法与考核方式的改革与实践王博3
40经济学院《宏观经济学》教学中的中国案例研究郭金兴3
41经济学院《发展经济学》课程中“讲一练二考三”的探索姜磊3
42经济学院 国际商务谈判黄春媛3
43经济学院公共项目评估与管理邢天添3
44经济学院“讲一练二考三”在《国际结算》课程中的实践应用张兵3
45经济学院货币与金融经济学——理论发展与现实问题李宝伟3
46历史学院文物类课程的教学改革研究袁胜文3
47历史学院《中华民国外交史》考核模式改革李永胜3
48马列学院“讲一练二考三”教学模式在“思想道理修养与法律基础”课中的运用研究 徐曼3
49马列学院“思想方法和工作方法概论”课程“讲一练二考三”教学改革探索张健3
50软件学院《计算机基础导论》慕课开发与实践王斌辉3
51商学院成本会计教学模式创新研究李姝3
52商学院基于教育完形理论、联系实际、改进《投资组合理论与管理》课程齐岳3
53生命科学学院遗传学教学中“讲一练二考三”的探索与实践陈德富3
54生命科学学院基于趣味性项目的微生物学实验微课教学模式的探索魏东盛3
55生命科学学院讲一练二考三提高学生自主学习能力赵立青3
56生命科学学院神经生物学“讲一练二考三”尝试刘燕强3
57生命科学学院“动物组织学及实验”课程的讲-练-考教学新模式赵强3
58数学学院微分流形课程的教学改革探索陈智奇3
59数学学院数学文化课慕课形式教学的探索与实践顾沛3
60数学学院伯苓班《高等代数与解析几何》课程中“讲一练二考三”的探索刘秀贵3
61数学学院以数论课程为核心的研究性教学方式探索朱富海3
62体育部体现“公能”素质教育特色的“讲一练二考三”教学模式在排球、篮球、足球选项课教学中的应用研究游江波3
63体育部高校瑜伽课程的教学方法与考核方式曹红娟3
64体育部南开大学一年级篮球课学生学习自主性的教学研究齐春燕3
65体育部建立南开大学跆拳道体育课程“讲一练二考三”教学模式的研究李兰忠3
66外国语学院《翻译与全球化》课程中的通识观李晶3
67外国语学院德国文化类课程“讲一练二考三”杜卫华3
68外国语学院基础西班牙语课程设计及考核方式创新与教学团队建设谷佳维3
69文学院在新闻传播课程中建构“参与共享型”教学模式的改革探索陈鹏3
70文学院广告学互动式教学改革的方法与实践戴维3
71文学院基于“讲一练二考三”的《纪录片创作》课程体系改革与实践刘忠波3
72物理科学学院
大学物理MOOC课程建设宋峰3
73物理科学学院
医学类短学时《大学物理》“讲一练二考三”模式的探索李玉栋3
74物理科学学院
利用网络辅助系统改革物理实验的教学与考核方式张春玲3
75物理科学学院
《大学物理》“伯伶班”教学改革与探索喻纯旭3
76物理科学学院
《凝聚态物理基础》课的讲一练二考三实践张立新3
77学工部精讲巧练实测提升大学生领导力王兰3
78药学院新形势下药用高分子课程教学内容的优化王燕铭3
79药学院以临床病例为切入点的药物毒理学教学方法改革与实践高洁3
80  医学院  大学生素质教育通识课的MOOC建设与实践张京玲3
81  医学院  PBL教学法在医学微生物学专业课程中的应用刘寅3
82  医学院  MOOC混合教学模式在外科手术学课程中的实效研究倪虹3
83  医学院  基于《组织胚胎学实验》的微课初探陈冬艳3
84  医学院  “讲一练二考三”在南开大学医学免疫学教学中的实践探索王悦3
85哲学院
《宗教学导论》课程教学改革张仕颖3
86政府管理学院《社会研究方法》教学模式改革探索徐晓日3
87政府管理学院基于R语言的社会科学类入门统计课程设计吕小康3


“创新创业类”专项立项项目

序号单  位项目名称负责人资助额度(万元)
1电光学院“数字信号处理”课程教学改革的研究赵凤海3
2法学院“律师工作坊”对创新法学专业教育的探索沈宝庆3
3化学学院化学类创新创业实践教学示范基地的建设及未来领军人才的培养闫晓琦3
4计控学院以创新研究与训练为导向的公选课课程建设研究王胜强3
5计控学院物联网实验基础课程创新实践卢冶3
6教务处创新创业人才培养模式改革探索

张艳

刘文

3
7商学院工商管理本科创新管理课程教学模式改革研究杨坤3
8商学院基于管理决策能力提升的微观经济学课程改革胡望斌3
9商学院跨学科导向的创业管理课程建设杨俊3
10生命科学学院融入创新创业教育的《应用微生物学》教学改革马挺3
11生命科学学院强化《创新与创业实践》各教学环节,挖掘资源,培养学生创新思维和创业意识王淑芳3
12数学学院创新创业教育改革探讨—基于百项、国创等创新科研项目成果实践可行性的调研邓旭3
13文学院传媒创新创业教育平台建设与应用梁小健3
14物理科学学院
构建物理学类《创新研究与训练》课程的综合实践平台余华3
15药学院“大学生职业发展与就业指导”课程体验式、讨论式、参与式教学方法改革与实践王渤洋3
16  医学院  医学院“创新研究与训练”课程教学模式改革漆智3
17  医学院  “四部一体”课程体系在口腔解剖生理学实验课中的应用柏永刚3