南开大学2014年校级教学改革立项项目

发布者:林锴发布时间:2016-05-31浏览次数:628

重点项目列表

序号单位项目名称负责人
1电光学院构筑高起点、复合型电子信息类本科教学体系的探索与实践孙桂玲
2经济学院经济类专业培养模式创新及其支撑体系研究张伯伟
3物理科学学院突出实验科学本色,优化物理教学体系孙骞
4生命科学学院基于全面提高学生素质的多元化实验实践教学测评体系建立与实践张金红
5医学院以“临床能力”为导向的教学模式改革刘文
6汉语言文化学院“体验驱动型文化教学”建设王立新
7公共计算机教学部与学科紧密结合的公共计算机定制案例实践教学改革赵宏
8历史学院弘扬“公能教育”精神,推广现代教育理念——市级精品课 “中国近代史”课程改革研究侯杰
9文学院中国语言文学教育如何在文化传承与文化创新方面发挥切实作用沈立岩
10环科院资源循环科学与工程专业实践基地建设与运行研究李洪远
11政府管理学院MOOCs背景下基于学习心理的高校教学模式创新周详
12商学院工商管理本科英文班建设模式研究张玉利
13泰达学院泰达学院本科教学综合改革赵福厚
14公共英语教学部慎思、明辨—“大学英语读写课”学生思辨能力培养王一普
15数学科学学院代数、几何与拓扑课程的综合改革邓少强
16化学学院创新型化学人才的培养模式探索与实践王佰全
17法学院法学专业实训课程与案例教材建设改革探索陈耀东
18外国语学院赋权增能的外语课堂创新设计及实践研究张文忠
19马列学院“公能”特色思想政治理论课教学模式探索与实践徐曼
20计控学院面向能力培养的控制学科理论实践教学改革刘忠信
21软件学院基于云计算技术的教学实验支撑平台建设刘晓光
22旅游与服务学院基于公能素质教育的旅游管理本科教育体系综合改革问题研究陈家刚
23药学院新形势下药学专业教学内容的优化与课程体系建设李月明
24高等数学教学部高等数学公共课改革张阳


一般项目列表

序号单位项目名称负责人
1电光学院通信工程专业人才培养目标和课程体系改革研究与实践赵迎新
2电光学院基于公选课推进交叉学科人才培养的研究——以《交叉学科与创新思维》课为例张磊
3电光学院公共选修课中的MOOCS教学方法探索与实践——以“科学素养与培育”课程实施为例张伟刚
4电光学院基于MOOCs平台的混合教学方法探索与实践刘会刚
5电光学院虚拟仪器在《模拟电子技术实验》教学中的应用研究赵二刚
6电光学院远程虚拟实验平台在电子信息类课程教学中的应用研究张红宾
7电光学院基于“精讲多练严考”的数模电基础类实验教学方法改革与实践张颖
8电光学院《信号与系统》及实验MOOC教学探索与实践鞠兰
9电光学院研讨式教学在通信工程专业实验中的应用孙冬艳
10电光学院电子专业实验教学改革与人才培养模式研究与实践王锦
11电光学院以“公能”为本位构建电子信息类专业夏季学期实验实践课程群梁科
12法学院《涉外民商事案例评析》研讨式教学的研究与实践秦瑞亭
13法学院法官审判技能培养与法律方法教学改革王彬
14法学院刑法案例研讨式教学的研究与实践王强军
15法学院法学专业基础课研讨式教学的研究与实践—以“中国法律思想史课”为个案于语和
16法学院研讨式案例教学(seminar)之必要性郑泽善
17计算机教学部激励学生自主学习的课堂研讨式计算机基础教学方法改革与实践高裴裴
18计算机教学部面向专业的算法设计课程教学内容与方法的改革与实践王刚
19计算机教学部研讨式教学的研究与实践—基于Prezi的演示文稿制作与演讲指导许昱玮
20计算机教学部基于在线测评的考试方式研究陈晨
21计算机教学部通过上机强化理论教学的《计算机基础(理)》教学方法实践刘哲理
22汉语言文化学院活页化中国国情教学建设白宏钟
23汉语言文化学院“乐说汉语”——留学生文化体验与汉语习得相结合的实践与研究鲍震培
24汉语言文化学院《汉语教学概论》案例式教学的研究与实践郭利霞
25汉语言文化学院体现南开“公能”特色的职业培养课程体系建设与实践刘佳
26汉语言文化学院《跨文化交际》体验型教学模式的实践和效果研究祖晓梅
27化学院化学概论课程改革与实践邱晓航
28化学院在物理化学教学中引入计算化学内容许秀芳
29化学院《有机化学实验》考试方法的改革与实践苗志伟
30化学院基础物理化学实验预习的教学改革(电解质溶液电导的测定)李瑞芳
31化学院关于辅修、双修问题的思考叶芳
32环科院“环境学基础”MOOC制作实践楚春礼
33环科院基于环境工程学课程考试方式、方法的改革与实践郭晓燕
34环科院能力培养类课程的考试方式、方法的革新与实践:以“创新研究与训练”为例汪磊
35环科院“资源循环科学与工程”专业应用学科人才培养模式研究与实践吴婧
36环科院微课在环境监测实验教学中的应用实践研究漆新华
37环科院高等院校环境工程专业人才“工学结合”培养模式研究与实践唐雪娇
38环科院《安全学导论》课程教学改革的探索与实践王炜
39环科院案例研讨式教学方法的研究与实践白宏涛
40环科院MOOC制作与翻转课堂在“水污染控制工程1”课程教学中的实践探索鲁金凤
41环境科学与工程学院资源循环科学与工程专业交叉学科人才培养模式研究与实践田丽丽
42计控学院工程训练课程改革与创新研究黄大刚
43计控学院“信息安全—法学”双学位试点班课程体系的完善与实践贾春福
44计控学院计算机组成原理交互式模拟教学改革与实践李涛
45计控学院信息学科概率论与数理统计课程教学方法改革研究与实践张瀚
46计控学院基于智能计算的个性精练题库自动构建与MOOC化探索问题研究张金
47教务处南开大学本科生选课管理与控制机制研究郭全乐
48教务处专业教学计划制订和管理规范化研究林锴
49经济学院财务报表分析课程考试方式、方法改革实践何青
50经济学院《国际商务谈判》课程美国教学经验的中国应用黄春媛
51经济学院经济类专业经济学课程“精讲多练严考”式教学方法的改革与实践乔晓楠
52经济学院MOOC课程:中国对外贸易苑涛
53经济学院《另类投资》课程教改创新曹华
54经济学院外国经济思想史的MOOC建设蒋雅文
55经济学院金融类专业实验课的慕课制作研究周爱民
56历史学院高校科技考古教学与实践研究张国文
57历史学院本科物质文化史课程研讨式教学的研究与实践袁胜文
58马列学院《思想道德修养与法律基础》MOOC教学研究陈文旭
59马列学院“公能”意识培养的课堂教学与考核机制改革研究盛林
60马列学院《马克思主义发展史》研讨式教学的研究与实践孙寿涛
61马列学院高校思想政治理论课考试改革探索与实践——以“思想道德修养与法律基础”课为例徐曼
62马列学院基于人人网的“思想道德修养与法律基础”课程研讨式教学平台构建和教学活动实施研究傅佩缮
63软件学院“后MOOC时代”《软件工程》SPOC教学模式探索与实践韩智
64软件学院基于内核螺旋演进的操作系统实验教学体系研究李旭东
65软件学院MOOCs教学方法探索与实践——以《前端设计与开发》课程为例王斌辉
66软件学院具有软件工程专业特色的《线性代数》课程教学的改革与实践王超
67软件学院无人值守的学生自助查询打印刘明铭
68商学院研讨式教学与“公能”素质教育课程建设的研究与实践——以管理科学与工程学科为例安利平
69商学院商学导论“讲、练、考”设计研究郝臣
70商学院面向人才市场的财务/金融专业培养计划研究黄福广
71商学院面向应用型人才培养的审计研讨式教学研究梅丹
72商学院基于沙盘模拟实战训练的管理学科人力培养模式研究严建援
73商学院大数据与iSchool运动双重视角下的信息资源管理专业定位与人才培养模式研究李颖
74商学院研讨式教学的研究与实践—以创业班为例杨坤
75生命科学学院《药用植物分类学》主体内容的更新石福臣
76生命科学学院伯苓班细胞生物学课程的改革和实践陈凌懿
77生命科学学院多学科前沿性自主学习细菌学课程体系的建立吴震州
78生命科学学院化学院生物化学课程教学改革探索周卫红
79生命科学学院基于MOOC的非生物类专业基础实验课教学新模式赵玉红
80生命科学学院加强素质教育和创新教育,培养交叉学科人才王淑芳
81生命科学学院健康小鼠器官切片库之初步构建赵强
82生命科学学院将现代实验技术引入本科实验教学构建“公能”特色实验教学内容体系王宏刚
83生命科学学院结合生物技术行业特点的应用学科人才培养模式研究与实践宋存江
84生命科学学院生物化学“精讲多练”教学模式的探索与实践陈喜文
85生命科学学院生物学专业野外实习模式的探究与实践刘书民
86生命科学学院校园植物实习方式与方法的改革沈广爽
87生命科学学院遗传学本科教学激励机制的研究与实践朱正茂
88生命科学学院以腊叶标本采制为纽带推动植物学野外实习教学改革的研究与实践赵念席
89生命科学学院以视频教学法提高微生物实验技术教学效果陈容容
90生命科学学院应用性、趣味性研究与《基础微生物实验》相结合的教学模式的探索魏东盛
91生命科学学院植物生物学实验的改革石雪芹
92数学院设计前沿性课程培养“公能”型人才白晓棠
93数学院以本科生论坛和讨论班为载体的数学能力培养模式探索朱富海
94数学院李代数课程的教学改革探索陈智奇
95数学院非数学类理科高等数学教学的改革与实践李君
96数学院《数学分析》“精讲多练严考”模式探索朱少红
97数学院《有限元方法》教学方法的改革实践赵志勇
98数学院《高等数学》练习题库的建设与实践薛运华
99数学院数学交叉学科人才培养模式研究与探索宋琼
100数学院“大学文科数学”课程考试方式、方法的改革与实践戴瑛
101数学院结合MOOCs教学手段的微积分教学改革高建召
102泰达学院《微观经济学》网络视频课程改革黄玖立
103泰达学院英文视频课在《运筹学》教学改革中的应用研究杨静蕾
104泰达学院基于网络视频课的教学创新研究王谦
105泰达学院慕课中的学生自主学习付宏琳
106泰达学院基于建构主义理论的会展营销网络教学模式的探索与实施王菁娜
107泰达学院《金融学》网络课程教学改革李治
108泰达学院结合行业特点的应用学科人才培养模式研究与实践——以物流管理专业为例刘彦平
109泰达学院工程类课程研讨式教学的实践和创新-以《物流工程》为例梁峰
110泰达学院“世界经济概论”的网络课程教学等方面的教学改革杨长志
111泰达学院项目管理网络视频课程设计与开发张伟
112体育部乒乓球专项课课内外一体化教学实践研究杜晶
113外国语学院《德国研究》类课程研讨式教学杜卫华
114外国语学院日语高级口译人才培养方法研究王健宜
115外国语学院外语教学与高端国际商务人才培养模式的构建王凯
116外国语学院认知心理学项下的翻译教学过程研究李晶
117外国语学院网络辅助式法语教学研究与实践付书辉
118外国语学院语料驱动的研讨式笔译教学研究李春江
119外国语学院俄语专业高年级精读课研讨式教学的研究与实践姜敏
120外国语学院如何强化实践在素质教育中作用李艺
121外国语学院专题阅读模块设计与《英语高级阅读》课程的改革与创新马红旗
122外国语学院基础英语教学中的演讲能力培养邱靖
123文学院电视摄像课程中的影像叙事教学研究何厚今
124文学院激发学生的主动思考——公民记者时代的 “中国传播法规”教学改革马瑞洁
125物理科学学院物理学类《机械制图》课程教学方法改革与实践叶青
126物理科学学院电控液晶透镜实验模块的建设王铮
127物理科学学院生物医学物理新型成绩评定方法王新宇
128物理科学学院光学虚拟实验课程设计与教学实践钱钧
129物理科学学院紫外光刻制作菲涅尔波带片的研究型教学实验陈靖
130物理科学学院大学物理基础实验——声波信号提取与应用王槿
131物理科学学院基于传感器技术的线膨胀系数测定实验设计与研究惠王伟
132物理科学学院生物物理模拟计算的实践教学研究吴雪
133物理科学学院多媒体物理实验教学的改进李飞飞
134物理科学学院《数学物理方法》中的研讨式教学初探缪炎刚
135物理科学学院《大学物理学基础》考试方式、方法的改进已实践涂成厚
136物理科学学院研讨式教学方法在固体物理教学课程中的探索与应用王玉芳
137物理科学学院数字全息实验探索式教学方法研究朱江
138物理科学学院交换生学分认定的教学管理模式探索曾晓伟
139物理科学学院机器人用多传感器接口技术自组装实验王斌
140物理科学学院光电图像技术课程机器视觉演示实验徐晓轩
141物理科学学院物理类课程的研讨式教学探讨与实践李川勇
142物理科学学院适应当代科技发展人才培养模式的半导体物理课程改革与实践姚江宏
143物理科学学院利用微信盘活教学资源库、实现“协作学习”激发学生实验学习兴趣孙益顶
144物理科学学院固体光谱导论赵丽娟
145物理科学学院“光电器件特性测量与声光调制”实验的优化与整合陈平
146药学院化学史在有机化学教学中的应用王彬
147药学院多媒体教学在药剂学实验提高学生基本操作技能中的应用研究尹永梅
148药学院本科生细胞培养工程教学研究沈炳谦
149药学院有机化合物结构鉴定教学方法改革与实践 王欣
150药学院天然药物化学教学的与时俱进郭远强
151药学院药物经济学精讲+案例研讨教学模式改革谷瑞敏
152药学院《有机化学》MOOCs课程的制作准备李月明
153药学院药剂学应用型人才培养模式研究与实践卢亚欣
154医学院多种考试形式激发学生主动学习能力车永哲
155医学院换位沟通探索医学免疫学实验教学方法及考核方式改进王悦
156医学院研讨式教学在医学免疫学课程中的初步探究杨荣存
157医学院精讲多练严考与LBL教学法在人体解剖学教学中的应用刘春华
158医学院医学生物化学研讨式教学的研究与实践王悦冰
159医学院本科生自主配制生化实验试剂的技能训练王利凤
160医学院本科生参与日常教学管理工作的研究与实践张岩
161医学院医学人才培养特色的生理学实验课程体系改革研究与实践李静
162医学院生理学研讨式教学的研究与实践刘朝巍
163医学院《医学微生物学》重点章节moocs课程制作和教学效果评估刘寅
164医学院探索MOOCs教学理念在“医学统计学实验教学”翻转微课堂中的应用张敏英
165医学院基于“网络资源”的病理学课程教学改革研究谭小月
166医学院3D结构模型的制作在组织学教学中的应用和探讨罗娜
167医学院药理学应用MOOC教学方法的探索与实践张京玲
168医学院综合性大学“5+3”临床医学人才培养模式下五年制教学改革的探索倪虹
169政府管理学院领导心理学课程体系改革研究季乃礼
170政府管理学院国际关系史课程体系改革研究 徐振伟
171政府管理学院本科生考试方式、方法改革及其实践研究马伟华
172政府管理学院双辅修学生遴选机制研究雷涛